Langues Vivantes
By admin In PT/PT*, PTSI On mars 10, 2014
Durant les deux heures hebdomadaires consacrées à l’allemand / l’anglais / l’espagnol comme langue vivante 1, les élèves de CPGE affineront les quatre compétences propres à l’apprentissage d’une langue : compréhension écrite, compréhension orale, production écrite, et production orale.
En prévision des concours, les élèves renforceront leurs savoirs grammaticaux et lexicaux, et se familiariseront avec deux domaines relativement nouveaux pour eux : la synthèse de documents, ainsi que la contraction d’un texte français dans une langue étrangère.
Le processus d’apprentissage vise à consolider les connaissances théoriques des élèves de CPGE grâce à des exercices précis :
* La VERSION (traduction d’un extrait d’article de journal issu de la presse étrangère)
* Le THEME (traduction de phrases en rapport avec le thème étudié en classe)
* La CONTRACTION CROISEE (résumé en allemand / anglais / espagnol d’un extrait d’article de journal français)
Quant aux épreuves orales de concours, elles sont essentiellement basées sur l’écoute d’un DOCUMENT SONORE qu’il faut résumer puis analyser. Lors de khôlles les élèves de CPGE pourront ainsi s’entraîner régulièrement à ces exercices.
Un cours de LV2 facultative (allemand, anglais ou espagnol) est également proposé aux élèves. D’une durée de deux heures hebdomadaires, il permet aux élèves qui le souhaitent de continuer l’apprentissage de leur seconde langue vivante et d’obtenir des poins supplémentaires aux concours ou de préparer un cursus spécifique (cursus bi-diplômants aux Arts et Métiers, par exemple, avec séjour dans le pays étranger).
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